Die Projektkurse stellen einen neuen Baustein in der gymnasialen Oberstufe dar. Sie zielen auf eine Betonung von anwendungsorientiertem und kooperativen Arbeiten an einem größeren Thema über einen längeren Zeitraum. Die Besonderheit der Projektkurse liegt dabei in ihrer halbjahresübergreifenden Dauer und der starken Produktorientierung.   Durch die Belegung eines Projektkurses kann die verpflichtende Facharbeit ersetzt werden. Außerdem eröffnet sich für besonders interessierte und motivierte Schüler an dieser Stelle die Chance im Rahmen des Projektkurses auch eine „Besondere Lernleistung“ zu erbringen, die dann als so genanntes „5. Abiturfach“ in den Bereich II eingeht.   Dabei bietet natürlich auch das Fach Sport vielfältige Möglichkeiten sich vertiefend mit sportspezifischen Themen auseinanderzusetzen. Neben den offenkundigen Themenfeldern Trainingslehre und Motorisches Lernen sind in diesem Zusammenhang aber auch Themen möglich, die den geisteswissenschaftlichen Anteil des Faches deutlicher hervorheben als das häufig im regulären Unterricht möglich ist.

Für die ab Schuljahr 2010/2011 in der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe startenden Vertiefungsfächer sowie die erstmalig im Schuljahr 2011/2012 in der Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe beginnenden Projektkurse finden Sie auf den Seiten des Schulministeriums ab sofort die jeweiligen Handreichungen. 
zum Projektkurs "Olympia-eine Idee, verschiedene Perspektiven"
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