Schulsport-NRW

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Schulsportentwicklung

• Besondere Vorgaben für das Leistungsfach Sport
  • Besondere Vorgaben zum Leistungskurs Sport in der APO-GOSt
  • Allgemeine Lehrplanvorgaben
    • Stichwort: "Anforderungsbereiche"
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      • Was ist ein Unterichtsvorhaben?
• Leitlinien für die Unterrichtsplanung
  • Lernaufträge - ein hilfreiches Planungsinstrument für den Unterricht
    • Mögliche Lernaufträge zur Pädagogischen Perspektive "Wahrnehmungsfähigkeit verbessern, Bewegungserfahrungen erweitern"
    • Mögliche Lernaufträge zur Pädagogischen Perspektive "Sich körperlich ausdrücken, Bewegungen gestalten"
    • Mögliche Lernaufträge zur Pädagogischen Perspektive "Etwas wagen und verantworten"
    • Mögliche Lernaufträge zur Pädagogischen Perspektive "Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen"
    • Mögliche Lernaufträge zur Pädagogischen Perspektive "Kooperieren, wettkämpfen und sich verständigen"
    • Mögliche Lernaufträge zur Pädagogischen Perspektive "Gesundheit fördern, Gesundheitsbewusstsein entwickeln"
    • Mögliche Lernaufträge zum Teilbereich II/3: Kenntnisse über den Sport als Teil der gesellschaftlichen Wirklichkeit
    • Mögliche Lernaufträge zum Bereich III (Methoden und Formen selbstständigen Arbeitens)
• Anregungen für Fachexkursionen
• Kurssequenzen
• Profile
  • Profil A
  • Profil B
• Sequenzen
• Praxisbeispiele

• Ausdrucksmöglichkeiten mit und durch Bewegung entdecken und weiter entwickeln

• Anpassungsprozesse des Körpers verstehen und trainieren lernen
• Mentales Training auf dem Prüfstand
• Koedukatives Handeln im Schulsport – Eine Vorbereitung auf das Sporttreiben nach der Schulzeit

• Unterrichtsbausteine zum „Springen in der Leichtathletik“

• Aus welchen Beweggründen treiben Menschen Sport, und wodurch wird sportlicher Einsatz gefördert oder gehemmt?
• Medien formen das Bild von Sport in der Öffentlichkeit
• Die Einrichtung des Leistungskurses Sport
  • Der Leistungskurs Sport - Ein aussterbendes Relikt oder eine interessante Herausforderung?

  • Vom Sportartenkurs zum Unterrichtskonzept - Die Genese des Leistungsfaches Sport in NRW

  • Schulische Voraussetzungen
  • Antragsverfahren
  • Fachaufsichtliche Beratung
• Leistungsbewertung
  • Klausuren im Leistungskurs Sport
  • Klausuren als Vorbereitung auf die Abiturprüfung
• Die Abiturprüfung im Leistungsfach Sport

  • Der praktische Teil der Abiturprüfung

  • Festlegung der ersten beiden Prüfungsteile in der praktischen Abiturprüfung

  • Korrekturen zur Lehrplan-Anlage "Prüfungsanforderungen und Aufgabenbeispiele für die Bewertung der sportpraktischen Leistungen im Abitur"
  • Die mündliche Abiturprüfung im Leistungsfach Sport
  • Lehrplanbeispiel für eine Prüfungsaufgabe in der mündlichen Abiturprüfung
• Spezifische Theorieinhalte
  • Internet
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