Schulsportentwicklung
Stichwort: "Bildungsauftrag"
Die Richtlinien für die Sekundarstufe II weisen den Fächern gemeinsame, aber auch spezifische Aufgaben zu. Für das Fach Sport heißt es dort:
"Das Fach Sport trägt, ausgehend von der körperlich-sinnlich Dimension des Menschen, zu einer ganzheitlichen Bildung und Erziehung bei. Auf der Basis unmittelbar erlebter sportlicher Handlungssituationen soll der Sportunterricht zur aktiven Teilhabe an der Bewegungs-, Spiel- und Sportkultur und zur kritischen Auseinandersetzung mit ihr befähigen". (RL Sport, S. XVI)
